Każdy rodzaj niepełnosprawności, upośledzenia, czy specyficznych trudności w uczeniu się stwarza odmienne problemy natury fizycznej, umysłowej, emocjonalnej, do których należy się indywidualnie dostosować - odpowiednio organizując doświadczenia dziecka. Dlatego też, wspólnie z rodzicami decydujemy o wyborze najwłaściwszych metod oddziaływania. Rodzice są na bieżąco informowani o przebiegu terapii, aktywnie współuczestniczą w procesie.