Fundacja Promyk Słońca

Jesteśmy wiodącym na Dolnym Śląsku ośrodkiem szkoleniowym, wpisanym do rejestru instytucji szkoleniowych pod nr ewid. 2.14/00111/2010.

W bogatej ofercie szkoleń znajdują się kursy prowadzone przez uznanych, certyfikowanych wykładowców z kraju i zagranicy. Organizujemy szkolenia dla kadry medycznej, psychologiczno-pedagogicznej i opiekuńczo-wychowawczej, które służą pogłębianiu wiedzy i doskonaleniu umiejętności praktycznych.

ADHD u dzieci - metody diagnozy i terapii
Afazja - diagnoza i terapia
Diagnostyka i terapia skolioz wg Koncepcji FITS - Funkcjonalna Indywidualna Terapia Skolioz
Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych, związanych z poborem pokarmów i nadawaniem mowy
Diagnoza i terapia dysleksji rozwojowej w teorii
Dynamic Neuromuscular Stabilization wg Kolara - część A
Dynamic Neuromuscular Stabilization wg Kolara - część B
Dynamic Neuromuscular Stabilization wg Kolara - kurs wprowadzający z zagadnieniami pediatrycznymi
EEG-Biofeedback (I stopień) 
EEG-Biofeedback (II stopień)
Integracja odruchów pierwotnych wg. Sally Goddard Blythe dla dzieci ze specjalnymi potrzebami 
Jak nauczyć porozumiewania się dzieci, które chciałyby mówić lecz nie mogą?
Jak pracować z rodzicami niepełnosprawnego dziecka ?
Języki obce i dysleksja
Kinesiology Taping Podstawowy cz.1
Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Kurs instruktorski masażu Shantala
Kurs języka migowego dla pracowników służb społecznych
Metoda Dobrego Startu I stopnia
Metoda Dobrego Startu II stopnia
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
Metody diagnozy i terapii dziecka z grupy ryzyka
Metody pracy z dzieckiem dysfunkcyjnym wspomagające rozwój koncentracji, uwagi i pamięci. 
Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa
Neurorozwojowa koncepcja terapeutyczna wg Castillo Moralesa ( kurs całościowy )
Otępienie czołowo skroniowe - diagnoza i terapia
Pedagogika Marii Montessori
PNF Podstawowy
PNF Rozwijający
PNF w Pediatrii
Problemy zaburzeń regulacji wieku wczesnodziecięcego
Rozwój poznawczy i emocjonalny dziecka do 15 r.ż - stymulacja i formy pomocy psychologicznej.
RSA Biofeedback  
Rysunek w diagnozie i terapii psychologicznej 
Teoria i praktyka metody PNF - kurs wprowadzający dla lekarzy
Terapia behawioralna dzieci z autyzmem
Terapia Czaszkowo-Krzyżowa - Moduł I
Terapia Czaszkowo-Krzyżowa - Moduł II
Terapia czaszkowo-krzyżowa - Moduł III
Terapia czaszkowo-krzyżowa - Moduł IV
Terapia integracji sensorycznej - WARSZTATY - Diagnoza
Terapia integracji sensorycznej - WARSZTATY - Plan terapii
Terapia Integracji Sensorycznej I stopnia - neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej
Terapia integracji sensorycznej II stopnia
Terapia poznawczo-behawioralna depresji u starszych dzieci i młodzieży
Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u dzieci
Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń odżywiania u młodzieży
Twórcze metody pracy z dziećmi
Wczesna diagnostyka neurorozwojowa uszkodzeń układu nerowego niemowląt wg Vojty
Wczesna interwencja
Wielowymiarowa Terapia Manualna Stóp
Zaburzenia zachowania - diagnoza i terapia
Zaburzenia zachowania - diagnoza i terapia II stopień
Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt,dzieci, młodzieży z zaburzeniami ruchowymi
Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty – kurs przypominający - Refresherkurs

Nieaktualne dane firmy?

Jeżeli masz dostęp do panelu edycji danych, zaloguj się i wprowadź zmiany. W innym wypadku skorzystaj z formularza i zgłoś nieaktualne dane firmy »